Comment trouver le meilleur robot logiciel ?

Depuis quelques années, les robots éducatifs ont le vent en poupe. En effet, décrits comme avantageux pour l’éducation des enfants, et parfois des adultes, ils sont de plus en plus nombreux sur le marché. Ainsi, il n’est plus étonnant de voir les robots éducatifs accompagner les enfants, de la maternelle à l’université. Pourquoi un tel engouement ? Quels sont les avantages du robot éducatif et quel est le meilleur robot logiciel à utiliser ?

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Cartable d’une maitresse : traitement de texte

« Une activité pour commencer à repérer les fonctions les plus simples de mise en page : gras, italique, centré, taille de la police, choix de la police, justifié, mettre en couleur? L’activité est équivalente à la numéro 4 (mettre en page un extrait de Dico dingo). Celle-ci montre un texte plus court, mais avec une mise en page à faire plus compliquée. Cet exercice peut être refait plusieurs fois, avec plusieurs textes sources différents, et plusieurs mises en page différentes (y compris non conventionnelles, l’objectif est la manipulation du logiciel). Il faut seulement faire attention à proposer un texte bien connu des enfants…« 

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L’engouement pour les ateliers de programmation pour enfants

Un intérêt pour la programmation est actuellement observé chez les parents et les enfants. Il faut savoir que le but de la programmation n’est autre que d’élaborer un robot autonome. Cette autonomie est rendue possible grâce à une carte, qui fait office de cerveau, comprenant une suite d’algorithmes. Les enfants peuvent désormais apprendre la programmation facilement grâce à des logiciels intuitifs.

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Enseigner avec le numérique : Eduscol

« Ces dossiers font le point sur divers sujets liés au numérique en milieu éducatif. Ils sont liés à des priorités ministérielles. Leur approche se veut à la fois théorique et pratique, illustrée par des points de vue de chercheurs et de spécialistes du terrain. Les sujets sont explorés sous divers angles, pédagogique, technique, institutionnel, sociologique, économique et juridique.« 

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L’École numérique : la formule de l’Ecole numérique évolue

« Après avoir accompagné pendant quatre ans les enseignants dans leur découverte de multiples outils numériques, après avoir dressé le constat régulier de l’enjeu pédagogique qu’ils représentent, L’École numérique, avec ce seizième numéro, marque un tournant.

L’impact sans cesse croissant du numérique dans tous les domaines a conforté certains usages pédagogiques et en a suscité de nouveaux. Au c?ur de ces mutations, la revue doit elle aussi évoluer et s’adapter aux pratiques renouvelées de la communauté éducative. De rendez-vous trimestriels, elle va désormais s’orienter vers une offre en ligne régulièrement mise à jour, avec un nouvel espace plus approprié à la nature même de son objet. »

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